Modelos Curriculares

"El juego no sólo es aprendizaje de tal o cual técnica, de tal o cual aptitud, de tal o cual saber-hacer. El juego es un aprendizaje de la naturaleza misma de la vida que está en juego con el azar." - Edgar Morin



Para Quién


Para quien

Modelos Curriculares basados en el reconocimiento de la complejidad y la interrelación entre conocimientos y saberes.

  1. Profesionistas que se interesan por explorar el desarrollo de modelos curriculares integrados para nivel superior.
  2. Responsables, coordinadores y directores de instituciones u organismos educativos a nivel medio superior y superior (Escuelas Normales, UPN, Carreras Universitarias, Carreras Técnicas, Preparatorias, CEPES, Centros de maestros…) para enriquecer su actividad con la perspectiva del pensamiento complejo.
  3. Miembros de asociaciones y redes de investigación reflexionando sobre los temas de la reforma de la educación, de la pedagogía alternativa, de la transdisciplina y de la enseñanza personalizada.
  4. Profesionales de la enseñanza a nivel superior y medio-superior, con deseo de capacitarse y actualizar sus competencias en cuanto al diseño de mallas curriculares innovadoras.

Otros Posgrados a Distancia


Doctorado en pensamiento complejo maestria en pensamiento complejo Especialidad en Pensamiento Complejo Diplomado en transformación Educativa diplo-reformas-siglo-21 Diplomado en Pedagogía Transdiciplinaria Diplomado Internacional en Pensamiento Complejo Curso Gratuito Edgar Morin
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