Modelos Curriculares

"El juego no sólo es aprendizaje de tal o cual técnica, de tal o cual aptitud, de tal o cual saber-hacer. El juego es un aprendizaje de la naturaleza misma de la vida que está en juego con el azar." - Edgar Morin



Diplomado Grupal a Distancia: Desarrollo de Modelos Curriculares Transdisciplinarios y Complejos para Panamá



*Nota: El Diplomado versión grupal se enfoca en las peculiaridades de Panamá, pero su panorama general está contenido en la Web oficial del Diplomado, que se encuentra en este mismo sitio. Explórelo aprecie su abordaje y beneficios. Para más información puede mandar un correo a: contacto@multiversidadreal.org


VERSIÓN GRUPAL:

Esta versión ha sido diseñada para ediciones relacionadas con grupos, y con un número mínimo de 10 personas en la misma dinámica. La idea es que cada grupo pertenezca a una institución.

El Diplomado en Desarrollo Curricular que se imparte en línea y exclusivo para ediciones grupales, con estudiantes en Panamá, hace una referencia directa al país en particular, centrándose en su circunstancia, pero también enfocando sus conexiones complejas con todos aquellos temas que le conciernen en tanto problemáticas y posibles soluciones, tanto desde el punto de vista social, como desde el punto de vista del conocimiento y el saber como tal.

PANAMÁ

La estructura de una universidad está fundada en los contenidos curriculares de cada disciplina que ofrece. Ella es la base de todo aprendizaje y por ende, de acción e implementación en lo cotidiano de todo egresado. Aunque pequeño, Panamá es un país influenciado por la dinámica comercial en la que está inmerso. Muchas veces la inclinación por el desarrollo económico y social se desprende de la importancia de la calidad educativa.

El contenido curricular es correlato de la calidad. Si se busca mejorar la calidad educativa de toda institución desde el nivel inicial hasta el superior es necesario implementar mecanismos de estructuración y generación de contenidos que vayan de la mano con los acontecimientos de la actualidad. Resulta entonces imperativo conocer las diferentes estrategias disponibles para generar nuevos modelos que estén en sintonía con lo que sucede.

Es indudable que Panamá es un país que está inmerso en actual proceso de mundialización. Ello implica estar dentro de un sistema en constante modificación. Cambios casi intempestivos que requieren la actualización de todos los componentes. Conocer de modelación curricular implica saber las formas es la que sea hace posible cambiar y renovar los contenidos curriculares en las universidades, y así para implementar nuevas estrategias de acercamiento a este mundo contemporáneo. Los estudiantes de hoy son los portadores del futuro, pero de uno que ya no está lejano, sino es ahora.  Por ello, como docentes tenemos la tarea de otorgarles una plataforma sólida y novedosa para que se consoliden como seres sociales y ejerzan un rol adhoc a su contexto. Como ejemplo, en algunos bachilleratos en Panamá según un estudio del Banco Mundial se siguen usando planes de estudio que datan de 1972 y 1984, muestra clara de la necesidad que impera en modificar y reconstruir los contenidos y planes de estudio. Para hacerlo habrá que saber cómo, para eso la Multiversidad Mundo Real Edgar Morin propone este diplomado en Modelación Curricular.

INTERESADOS

Los interesados en participar en esta versión grupal especial para Panamá pueden visitar el sitio www.modeloscurriculares.org, y rogamos enviar un correo electrónico al correo contacto@multiversidadreal.org con los siguientes datos:
Nombre Completo:
Institución:
Email:
Ciudad:
Teléfono Celular:
Cuenta de Skype:

En cuanto entremos en contacto, le mandaremos toda la información necesaria, y le llamaremos vía su teléfono celular o Skype.

También puede contactarnos de manera directa a esta cuenta de Skype: ruben.reynaga2

*Pero le pedimos que antes visite el sitio web del Diplomado Modelos Curriculares, y tenga listos los datos arriba mencionados.

Muchas gracias. Esperamos saber de usted muy pronto.


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