Modelos Curriculares

"El juego no sólo es aprendizaje de tal o cual técnica, de tal o cual aptitud, de tal o cual saber-hacer. El juego es un aprendizaje de la naturaleza misma de la vida que está en juego con el azar." - Edgar Morin



Diplomado Grupal a Distancia: Desarrollo de Modelos Curriculares Transdisciplinarios y Complejos para Colombia



*Nota: El Diplomado versión grupal se enfoca en las peculiaridades de Colombia, pero su panorama general está contenido en la Web oficial del Diplomado, que se encuentra en este mismo sitio. Explórelo aprecie su abordaje y beneficios. Para más información puede mandar un correo a: contacto@multiversidadreal.org


VERSIÓN GRUPAL:

Esta versión ha sido diseñada para ediciones relacionadas con grupos, y con un número mínimo de 10 personas en la misma dinámica. La idea es que cada grupo pertenezca a una institución.

El Diplomado en Modelos Curriculares que se imparte en línea y exclusivo para ediciones grupales, con estudiantes en Colombia, hace una referencia directa al país en particular, centrándose en su circunstancia, pero también enfocando sus conexiones complejas con todos aquellos temas que le conciernen en tanto problemáticas y posibles soluciones, tanto desde el punto de vista social, como desde el punto de vista del conocimiento y el saber como tal.

COLOMBIA

El desarrollo y la multiplicación del conocimiento del hombre ha sido exponencial. Hace 200 años el conocimiento general del hombre se duplicaba cada cincuenta años. Hoy, cada cuatro. Esto significa que hay una necesidad innegable de ir en la mano con la reproducción de nuestros propios saberes. Las universidades que se había concebido desde hace décadas con planes específicos para su momento necesitan ir cambiando tan rápido como lo demás lo hace. La renovación de los planes de estudio de la época ya no funciona para pensar lo que sucede hoy. Las universidades en Colombia necesitan ir de la mano con todo ese saber que se ha generado para la aproximación de nuestras propias sociedades. Ser un país latinoamericano no significa ser un país que siempre va después de. Saber de la urgencia de la innegable necesidad de ir saltando y cambiando es un primer paso para entrar en este camino intempestivo de incertidumbres.  Las instituciones actuales necesitan preparar a quienes se enfrenten al mañana, pero ya no desde discursos anteriores que se había formado a posterior, sino necesitan estar conformados con eso que hay de lo actual para pensar que ese futuro que es hoy.

La problemática radica en el  cómo. Es bien sabido que siempre habrá una necesidad de cambio y de progreso en muchos sentidos, pero la pregunta radica en el cómo. Aunque la respuesta no sea concreta, existen herramientas que funcionan como estrategia. La modelación curricular permite actualizar las formas en las que se pueden generar diversas plataformas de aprendizaje para cada universidad del país. Una plataforma compartida que sepa integrar las necesidades según el contexto de las diferentes ciudades de Colombia propulsaría la calidad educativa del país, pues a pesar de su desarrollo, existen huecos todavía. La propuesta de cambio inicia con saber cómo generar los modelos que funcionen como base para emprender nuevas habilidades que refuercen el sistema educativo en todos los estratos sociales de este país.

INTERESADOS

Los interesados en participar en esta versión grupal especial para Colombia pueden visitar el sitio www.modeloscurriculares.org, y rogamos enviar un correo electrónico al correo contacto@multiversidadreal.org con los siguientes datos:
Nombre Completo:
Institución:
Email:
Ciudad:
Teléfono Celular:
Cuenta de Skype:

En cuanto entremos en contacto, le mandaremos toda la información necesaria, y le llamaremos vía su teléfono celular o Skype.

También puede contactarnos de manera directa a esta cuenta de Skype: ruben.reynaga2

*Pero le pedimos que antes visite el sitio web del Diplomado Modelos Curriculares, y tenga listos los datos arriba mencionados.

Muchas gracias. Esperamos saber de usted muy pronto.


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